ACTUALIDAD


Proyecto «¡INSPIRA!»

18 mayo 2020

Nuevo proyecto educativo para la clase de Religión de Secundaria.

Proyecto Inspira

«Hacer que los contenidos se conviertan en experiencias relevantes». Este es el objetivo que Fundación Edelvives pretende con este nuevo proyecto educativo para la clase de Religión en Secundaria.

Este año queremos llegar al corazón del profesorado de Religión. Reconocer su labor tan imprescindible en una educación integral. 

El profesor de Religión es fuente de inspiración para sus alumnos, pues los lleva a preguntarse sobre su existencia y a reflexionar sobre su ser y su hacer. 
Es considerado, en muchos casos, modelo por sus alumnos, por el hecho de que les impulsa a salir de sí mismos, les invita a confrontar sus vidas, a ser críticos, a ser compasivos, a ejercer sin temores los valores que manan del Evangelio y los involucra, para que sean ellos los verdaderos agentes de transformación social de su entorno. 


Con INSPIRA reconocemos el trabajo del profesorado de Religión y entendemos que su tarea cotidiana va mucho más allá del aula, pues alcanza a las familias y brinda espacios de acompañamiento en momentos importantes. 

Buscamos estimular la inspiración en el alumno. 

¡INSPIRAte!

Ese es el mensaje que queremos transmitir a los alumnos, para que se apunten a la clase de Religión. 

El proyecto INSPIRA es una invitación a que vivan una experiencia significativa dentro de aula y responde a una demanda de nuestro mundo globalizado, apostando por nuevos planteamientos metodológicos y nuevas respuestas pedagógicas.

Nuestra prioridad es contribuir a la mejora de la educación integral de nuestro alumnado. 

Consideramos que el saber religioso juega un papel fundamental en la educación de las personas, pues permite ahondar en la complejidad de lo humano, permite indagar en las preguntas sobre el sentido y vislumbrar la razón de las actividades y experiencias humanas.

  • Innovación metodológica con sentido. En este contexto, «Inspira» implanta las mejores metodologías activas para el mejor aprendizaje, provee de herramientas para que los educadores puedan transitar e impartir una clase donde no sean tanto meros transmisores de contenidos, sino auténticos facilitadores de experiencias de aprendizaje personal y verdaderos agentes de transformación social. La clave es hacer que los contenidos se conviertan en experiencias relevantes. Aprender a ser es el servicio más humanizador que la Enseñanza Religiosa Escolar ofrece a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje. La persona no solo es capaz de hacer y de pensar, también es capaz de trascender, de ir hacia lo que no conoce. El ser humano es transición, camino e itinerario hacia lo que está llamado a ser. Es un ser abierto al infinito.
  • Empoderamiento de los alumnos y los profesores. Buscamos capacitar a los alumnos y para ello les brindamos las herramientas y estrategias necesarias. Les invitamos a incorporar a sus vidas los objetivos de desarrollo sostenibles. Ayudamos al profesorado de Religión a desempeñar con éxito su especial misión educativa, siendo artesanos de humanidad y constructores de la paz y el encuentro.
  • Cultivo de la Interioridad. Trabajamos la esencia de la persona y posibilitar cada vez más esa cultura de educar para el encuentro. El encuentro con el mundo interior, con el mundo exterior y con los demás, tres caminos de experiencia para descubrir el Dios-Misterio que habita en la profundidad y abrirse a la posibilidad de encuentro con Él.
  • Competencia digital. Ofrecemos el mejor entorno digital para permitir el acceso a todos los contenidos teóricos y prácticos adaptados a la característica del medio digital y de los diferentes dispositivos: ordenador, tableta o móvil. Contiene herramientas para facilitar el estudio y la personalización del aprendizaje: resaltado de texto, selección de tamaño de fuente, inclusión de notas, imágenes, enlaces, consulta del glosario... Se ofrecen múltiples recursos complementarios: actividades interactivas, multimedia, mapas mentales, marcadores, videolecciones... Incluye el juego en el que los hackers tendrán que derrotar a los crakers y devolver a la red todo su potencial.
  • Atención a las inteligencias múltiples. Posibilitamos que el alumno sea capaz de hacer (experiencia científica), pensar (experiencia racional) y trascender (experiencia religiosa). Entendemos la inteligencia espiritual como una forma de inteligencia esencial que articula y dinamiza al resto. Por eso, facilitamos al alumnado la experiencia de profundizar, trascender e integrar todos los saberes.
  • Psicología Positiva. Cultivamos las fortalezas personales para que el alumno descubra, potencie, exprese y autodetermine sus talentos ofreciendo lo mejor de sí mismo a los demás y acogiendo lo que los otros son. Así mejoramos la convivencia y la transformación social desde los valores evangélicos. 

INSPIRA es uno de los proyectos más ambiciosos que ha desarrollado Fundación Edelvives y que la editorial Edelvives presentará en los próximos días a los profesores de Religión de todo el territorio nacional. 

Y por si fuera poco, el proyecto está recreado con las sugerentes ilustraciones de Miryam Artola, creadora de Muxote Potolo Bat, que puedes encontrar a lo largo de las páginas del libro de Religión.

Estamos a tu disposición para ampliar la información sobre este proyecto en el correo electrónico: comunicacion@fundacionedelvives.org.

Seguimos caminando juntos.