Los niños y niñas se relacionan con el mundo digital desde edades cada vez más tempranas. E-CAMPS busca fortalecer su resiliencia digital, pensamiento crítico y alfabetización mediática.

El proyecto, financiado por la Comisión Europea a través del programa CERV-2025-DAPHNE, tendrá una duración de 24 meses. El proyecto busca prevenir la ciberviolencia de género y capacitar a la infancia frente a la exposición temprana a la pornografía y contenidos digitales explícitos, promoviendo recursos educativos co-creados con los propios niños y creando una Red de Adultos de Confianza.

Así, una de sus principales líneas de trabajo será el desarrollo de materiales adaptados a cada edad en Living Labs junto a los propios niños. Estos recursos abordarán el pensamiento crítico, el consentimiento y las relaciones saludables.

E-CAMPS también contempla talleres y seminarios webs dirigidos a docentes y familias. La iniciativa facilitará herramientas para reconocer señales de alerta y reforzar la seguridad digital desde la comunidad educativa.

El proyecto contempla también la creación de una Red de Adultos de Confianza que conectará a escuelas, familias, administraciones, organizaciones sociales y agentes de seguridad y protección. El propósito es favorecer una respuesta coordinada e integrar la alfabetización sobre la pornografía en la educación primaria.

La iniciativa comenzó en mayo de 2026 y celebró su reunión de inicio los días 10 y 11 de junio en Valencia. Coordinado por AIJU, el consorcio reúne a ocho organizaciones de España, Países Bajos e Italia. Entre ellas, además de Fundación Edelvives, Policía Nacional, el ayuntamiento de Mislata (Valencia), Maristas-Italia, o el Lobby Europeo de Mujeres.

Con su participación, Fundación Edelvives pone su experiencia en edición educativa y en protección del menor, al servicio de un proyecto que sitúa a la infancia en el centro. Una apuesta por seguir acompañando a los alumnos y alumnas, también en los retos que les plantea su vida digital.