Fundación Edelvives acompaña al profesorado de Religión de la diócesis de Santiago de Compostela

El pasado 28 de febrero, más de 130 profesores de Religión de la diócesis de Santiago de Compostela participaron en una jornada formativa dedicada a la inteligencia artificial aplicada a la asignatura de Religión, una iniciativa patrocinada por Fundación Edelvives dentro de su compromiso con el acompañamiento al profesorado.

La Fundación Edelvives lleva años trabajando para apoyar el día a día de los docentes de Religión, ofreciendo materiales educativos de calidad, actualizados y adaptados a la realidad del aula, así como una propuesta formativa coherente y con sentido pedagógico y pastoral. El objetivo es claro: ayudar al profesorado a responder a los desafíos educativos contemporáneos sin perder la identidad y la profundidad humanista que caracterizan la enseñanza religiosa escolar.

En esta ocasión, la formación abordó uno de los temas que más interés despiertan actualmente en el ámbito educativo: el uso responsable y pedagógico de la inteligencia artificial en el aula, explorando cómo estas herramientas pueden contribuir a enriquecer la enseñanza de la Religión y facilitar nuevas formas de aprendizaje.

La sesión fue impartida por Antonio Ricardo Alonso Amez, docente con una amplia trayectoria en innovación educativa y alfabetización digital. Profesor de Religión en la diócesis de León desde 1999, Alonso Amez es especialista en tecnologías aplicadas a la educación y metodologías activas, además de formador del profesorado en distintos programas institucionales y miembro de los equipos de formación de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) de León y Ponferrada. 

Asimismo, participa como autor en diversos proyectos educativos vinculados a la enseñanza de la Religión y al ámbito digital, entre ellos el Proyecto Inspira de Edelvives y el proyecto Fanfest Religión para Educación Secundaria, además de colaborar con artículos de reflexión educativa en espacios especializados. 

Durante la jornada, los docentes pudieron reflexionar sobre las oportunidades y los límites de la inteligencia artificial en el ámbito educativo, así como conocer experiencias y herramientas que permiten integrar estas tecnologías de manera crítica, ética y creativa en la clase de Religión.

Con iniciativas como esta, Fundación Edelvives reafirma su compromiso con el profesorado de Religión, ofreciendo espacios de encuentro, reflexión y formación que permitan seguir construyendo una enseñanza significativa, capaz de dialogar con la cultura contemporánea y con los nuevos lenguajes digitales.

Porque educar —también en el ámbito de la fe y la cultura religiosa— sigue siendo, hoy como ayer, una tarea que se renueva cada día en el aula.